КАБИНЕТ КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Новости

10 из 43Подписаться на RSS

ТОРЖЕСТВЕННО ОТКРЫТ ОЧНЫЙ ТУР РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОНКУРСА «ПЕДАГОГ ГОДА ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ» В 2024 ГОДУ В НОМИНАЦИИ «ДЕФЕКТОЛОГ ГОДА»

23 апреля 2024 года на базе Государственного казенного общеобразовательного учреждения «Торезская специальная школа-интернат №43» был торжественно открыт очный тур регионального этапа Республиканского конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики» в 2024 году в номинации «Дефектолог года».

Конкурс в номинации «Дефектолог года» направлен на карьерный, профессиональный и личностный рост учителей-дефектологов, поддержку инновационных разработок и технологий в организации образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

На муниципальном этапе конкурса в номинации «Дефектолог года» приняли участие 89 специалистов дошкольных и общеобразовательных организаций, обеспечивающих коррекционное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, из них 15 педагога боролись за звание лучшего на заочном туре регионального этапа. 6 победителей-финалистов продолжили состязание в очном формате конкурсных испытаний.

«Этот конкурс отличает особая атмосфера, в которой нет соперничества, но есть стремление улучшить свои навыки и помочь как можно большему количеству ребят, нуждающихся в поддержке. Участие в соревновании – важный шаг на пути раскрытия творческого потенциала, уникальная возможность обмена знаниями и практиками. Это незабываемый и очень важный этап в профессиональной деятельности учителя», – подчеркнули участники конкурса.

Первый тур очного этапа конкурса включил два конкурсных испытания: «Мастер-класс» и «Кейс-метод в специальном (дефектологическом) образовании», в рамках которых конкурсанты представили высокий уровень профессионального мастерства и компетенций педагогов-дефектологов. Финалисты продемонстрировали знание современных приоритетов развития системы образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, умение аргументировать свою профессиональную позицию, методическое обоснование собственных профессиональных действий, владение теоретическими и практическими аспектами организации комплексного психолого-педагогического сопровождения.

Завершающее конкурсное испытание «Открытое групповое занятие/урок с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья» состоится 24 апреля. По итогам работы двух конкурсных дней будут определены победители и лауреаты конкурса в данной номинации.

Желаем всем участникам очного тура регионального этапа конкурса «Педагог года Донецкой Народной Республики» в 2024 году в номинации «Дефектолог года» успехов, оптимизма, ярких творческих идей и их успешного воплощения в дальнейшей профессиональной деятельности.

Пусть профессионализм, энергия и конкурсный запал поможет финалистам покорить пьедестал победителя!

ЛИЦА ДРУЖБЫ: СПЕЦИАЛИСТЫ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПО ВОПРОСАМ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В Г. РОСТОВ-НА-ДОНУ

В рамках межрегионального сотрудничества педагоги Донецкой Народной Республики приняли участие в межрегиональной конференции «Инклюзивное образование в Ростовской области: актуальные проблемы и педагогические решения», которая проходила 19-20 апреля в г. Ростов-на-Дону на базе Муниципального автономного образовательного учреждения «Школа №22».

Организатором конференции выступило Министерство общего и профессионального образования Ростовской области.

Партнерами конференции стали: Ростовское подразделение Благотворительного фонда «Я Есть!», Федеральный центр по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ, Управление образования г. Ростов-на-Дону, Институт филологии журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ, Проект LINKа.

Целями конференции стало обсуждение основных стратегий развития модели инклюзивного образования и успешных практик инклюзии в Ростовской области; объединение усилий науки, практики и общественности в развитии модели инклюзивного образования региона; обсуждение теоретических и методологических основ социальной и образовательной инклюзии.

Делегация Донецкой Народной Республики в составе преподавателей ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования», руководителей образовательных организаций и педагогов, реализующих инклюзивное образование, специалистов сопровождения (педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи) познакомились с технологиями психолого-педагогического, методического, информационного сопровождения образования детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Более пятидесяти участников делегации смогли обменяться педагогическим опытом в сфере обеспечения качества образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с различными нозологиями на уровне дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования с коллегами из Ростовской, Херсонской, Запорожской областей и Луганской Народной Республики.

Участники конференции имели возможность посетить выставку современного коррекционного оборудования и мебели, познакомились с региональным проектом «Великие особенные» о выдающихся личностях, а также с работами одаренных детей, имеющих нарушения развития. Особый интерес у специалистов системы коррекционного образования вызвала реализация регионального проекта «Педагогические возможности художественно-эстетического развития личности подростков с ограниченными возможностями здоровья в пространстве мастерских социальной занятости».

ПРОЕКТ «ЛИЦА ДРУЖБЫ». СОСТОЯЛСЯ ТЕЛЕМОСТ МЕЖДУ ДОНЕЦКОЙ ШКОЛОЙ-ИНТЕРНАТОМ № 19 Г. ДОНЕЦКА И ШКОЛОЙ-ИНТЕРНАТОМ № 1 Г. МОСКВЫ

В рамках проекта «ЛИЦА ДРУЖБЫ» 17 апреля 2024г. проведен Телемост  между  ГКОУ «Донецкая СШИ №19» и ГБОУ г. Москвы «Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы.

В онлайн-мероприятии участвовали педагогические коллективы во главе с директорами Иваном Владимировичем Вишневецким (г.Москва) и Натальей Геннадиевной Вороновой.  В ходе онлайн-встречи были подняты вопросы получения слепыми детьми качественного образования, проведен мастер-класс по использованию в образовательном процессе Дисплея Брайля.

Итогом встречи стало предложение руководителя ГБОУ г. Москвы «Школа-интернат № 1» об организации стажировки тифлопедагогов Донецкой школы—интерната №19 и вступление в Ассоциацию образовательных организаций для обучающихся с нарушениями зрения Российской Федерации.

ЦИФРОВОЙ ЛИКБЕЗ ОТ VK

С 25 марта по 26 апреля в школах Донецкой Народной Республики проходит цифровой ликбез от VK — просветительский проект, который поможет учащимся повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности в сети.

Региональным координатором проекта является ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования».

На уроках ОБЖ, информатики, на классных часах учащиеся 1-11 классов знакомятся с понятиями «беспарольный вход», «кибермошенничество», «фишинг»; получают представление о различных способах кибермошенничества: подборе пароля, фишинге; осваивают основные правила защиты своего профиля в сети Интернет; получают представление о беспарольном входе в свой профиль; учатся создавать надёжный пароль; рассматривают различные ситуации кибермошенничества и способы выхода из них.

Ссылка на сайт проекта: https://digital-likbez.datalesson.ru/

Источник:официальный сайт ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования»

РЕЕСТР ОРГАНИЗАЦИЙ ОТДЫХА ДЕТЕЙ И ИХ ОЗДОРОВЛЕНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

В соответствии с требованиями Федерального закона № 124 – ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» все организации отдыха детей и их оздоровления (независимо от организационно-правовой формы), осуществляющие деятельность в сфере организации отдыха и оздоровления детей или намеренные осуществлять такую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, при наличии условий для ее осуществления, должны быть включены в реестр организаций отдыха детей и их оздоровления.

ОТКРЫТЬ РЕЕСТР ОРГАНИЗАЦИЙ 

ПОРЯДОК ВКЛЮЧЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ В РЕЕСТР

Основанием для включения организации отдыха детей и их оздоровления в Реестр является осуществление или намерение осуществлять деятельность в сфере отдыха и оздоровления детей.

В соответствии с Порядком формирования и ведения реестра организаций отдыха детей и их оздоровления на территории Донецкой Народной Республики утвержденным приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 17.11.2023 № 128-НП (ссылка на приказ http://publication.pravo.gov.ru/document/8001202312040001)для включения в реестр организаций отдыха детей и их оздоровления руководитель организации, собственник либо учредитель предоставляют в Министерство образования Донецкой Народной Республики заявление (ссылка на «Заявление» в формате DOC (WORDhttps://disk.yandex.ru/i/pkq6ZQveIrMExA)о включении организации в реестр, включающеедостоверные сведения об организации отдыха детей и их оздоровления (ссылка на форму в формате XLS https://disk.yandex.ru/i/KDBxbHXhOnpeqw).

Министерство в течение 20 рабочих дней со дня поступления заявления и сведений об организации отдыха детей и их оздоровления осуществляет проверку предоставленных сведений на предмет полноты, актуальности и достоверности, по результату которой принимает решение о внесении сведений в Реестр либо об отказе во внесении в Реестр этих сведений.

За внесение в Реестр сведений плата не взимается.

Уведомление о решениях Министерства о включении (отказе о включении, об исключении) организации отдыха детей и их оздоровления направляется руководителю организации отдыха детей и их оздоровления в течение 3 рабочих дней, следующих за днём принятия такого решения, официальным письмом. 

Телефон горячей линии

Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики

по вопросам организации отдыха и их оздоровления: +7 (949) 645 72 93

Источник: официальный сайт Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики

ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ. ПОЗДРАВЛЕНИЕ МИНИСТРА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СЕРГЕЯ КРАВЦОВА

Дорогие друзья!

Сегодня мы отмечаем знаменательный для нашей страны праздник – День космонавтики. 12 апреля 1961 года – особенная дата для России. Она символизирует упорство, трудолюбие, тягу к знаниям и стремление быть первыми.

В этот день я поздравляю в первую очередь людей, которые связали свою профессиональную деятельность с космической отраслью. Они вносят серьезный вклад в развитие российской научной и технической мысли, не боятся быть первопроходцами в своей сфере и продвигать нашу страну вперед. Успехи наших предшественников дополняются достижениями современных астрофизиков и исследователей космической сферы.

В марте этого года мы отмечали 90-летие со дня рождения Юрия Алексеевича Гагарина. Миллионы ребят вдохновляются его личностью и примером ученых, военных летчиков, конструкторов, исследователей, инженеров и техников, сделавших первый полет человека в космос возможным.

Естественно-научные специальности в России снова становятся популярными. Работа «Точек роста», «Кванториумов», «IT-кубов», инженерных и космических классов – все это позволяет ребятам реализовывать свои способности в интересующих их направлениях и воплощать в жизнь свое стремление покорять космос.

Желаю нашей стране продолжать успешно развиваться, а ребятам хорошо учиться, ответственно относиться к выбору профессии. Не бойтесь мечтать и смело осуществляйте задуманное. Будущее рождается сегодня!

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов

СТАРТОВАЛ КОНКУРС ДЕТСКИХ РИСУНКОВ «МОЯ СЕМЬЯ»


В Год семьи Институт стратегии развития образования запустил творческий конкурс для юных художников. 

Условия проведения:

  • в конкурсе могут принять участие все желающие в возрасте до 15 лет;
  • принимаются рисунки, выполненные в любом жанре на бумаге, картоне, холсте формата А4 (210х290 мм) или в электронном виде (формат JPEG, размер 3 000 пикселей, объем не более 5 Мб);
  • не принимаются работы, выполненные в виде коллажей и аппликаций, а также выполненные с применением графических программ.

Для участия в конкурсе необходимо заполнить заявку и согласие на обработку персональных данных  https://instrao.ru/press-center/news/novosti/konkurs-..

Работы принимаются до 15 мая 2024 года. 

Положение и подробная информация о конкурсе доступна на сайтеhttps://instrao.ru/press-center/news/novosti/konkurs-..

ЗДОРОВАЯ СЕМЬЯ – ЗДОРОВАЯ СТРАНА

10 апреля 2024 года в ГКОУ «ТОРЕЗСКАЯ СШИ № 43» прошло общешкольное спортивное мероприятие «Здоровая семья – здоровая страна» в рамках плана мероприятий, посвящённых Году семьи в Российской Федерации.

День здоровья в школе — это весёлый праздник хорошего настроения, спорта и здоровья. В этот день дети могут поучаствовать в спортивных соревнованиях, порезвиться и подышать свежим воздухом. Ежегодное проведение Дня здоровья стало традицией в нашей школе. Он проводится для того, чтобы ученики, учителя и родители могли понять, как много значит здоровье в их жизни. Праздник начался с торжественной линейки и общешкольной зарядки.

С приветственным словом к ребятам, родителям и гостям обратилась директор школы Бедношеева Татьяна Викторовна. Затем капитанам команд были вручены маршрутные листы. Совместно с классными руководителями и родителями, команды отправились на этапы спортивных станций. На каждой станции, а их было восемь, ребята выполняли задания на силу, ловкость и выносливость.

 В результате все участники получили заряд бодрости, здоровья и хорошего настроения. Команды участники были награждены грамотами, родители - благодарственными письмами.

Источник: информационный ресурсГКОУ «ТОРЕЗСКАЯ СШИ № 43»

ФОНД РОСКОНГРЕСС РАЗРАБОТАЛ СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ «ШКОЛЬНЫЙ ДРУГ», НАПРАВЛЕННЫЙ НА СОДЕЙСТВИЕ В СОЦИАЛИЗАЦИИ И АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ОКАЗАВШИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ (ОБУЧАЮЩИЕСЯ 2–11-Х КЛАССОВ).

Проект «Школьный друг» создает условия, в которых каждый ребенок получает возможность качественно освоить школьную программу, успешно сдать выпускные экзамены, определиться с будущей профессией и преодолеть страх в общении с другими людьми.

Также Фонд Росконгресс оказывает поддержку научно-технологической платформе для профориентации, тестирования и трудоустройства молодых кадров «Потенциал страны». Платформа предоставляет бесплатный доступ к нескольким блокам:


  1. Профориентационное тестирование.
  2. Школьный кадровый резерв.
  3. Комплексная система тестирования и трудоустройства.
  4. Личный кабинет вуза и ссуза.


Подробную информацию о Проектах можно узнать по ссылке: https://projects.roscongress.org/

Контактное лицо: Гулидин Илья Георгиевич, куратор программ, тел.: +7(931)2471711, еmail: socialprojectdm@roscongress.org.

ДЕНЬ ЕДИНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПАМЯТЬ О ГЕНОЦИДЕ СОВЕТСКОГО НАРОДА НАЦИСТАМИ И ИХ ПОСОБНИКАМИ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

9 апреля в 11:00 состоится пресс-конференция, в ходе которой будет представлена книга «Бессмертие молодогвардейцев Донбасса», изданная в рамках Федерального проекта «Без срока давности».

Участники:

 - руководитель Национального центра исторической памяти при Президенте Российской Федерации Елена МАЛЫШЕВА;

 - директор Международного детского центра «Артек» Константин ФЕДОРЕНКО;
- ответственный секретарь Поискового движения России, первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы Российской Федерации по труду, социальной политике и делам ветеранов Елена ЦУНАЕВА;

 - автор-составитель книги, ведущий специалист Всероссийского научно-методического центра «Философия образования» Владимир КИКНАДЗЕ;

 - первый заместитель председателя Комиссии Общественной палаты Российской Федерации по добровольчеству и молодежной политике Елена РОДИОНОВА;
- ведущий специалист Московского педагогического государственного университета Антон САЕНКО.

9 апреля начинается декада единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны (1941—1945 гг.). Геноцид советского народа стал самой большой трагедией в российской истории. Жертвы того времени до сих пор отражаются на демографии нашей страны, а примеры стойкости наших предков, победы над смертью, умение сохранять достоинство в самых нечеловеческих условиях, превращать энергию ненависти в энергию созидания являются образцами, ценностной основой для российской национальной идентичности. Один из таких величайших примеров героизма — подвиг молодогвардейцев Краснодона, восстановлению и сохранению исторической памяти о котором посвящена книга «Бессмертие молодогвардейцев Донбасса».

В ходе пресс-конференции также будут освещены основные образовательно-просветительские мероприятия декады единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны.

Источник.

Фотогалерея