КАБИНЕТ КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Нормативно-методическое обеспечение 2023-2024 учебного года

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

1.Нормативное обеспечение:

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Федеральная образовательная программа дошкольного образования

Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования

Методические рекомендации по планированию и реализации образовательной деятельности ДОО в соответствии с ФОП ДО

Ответы на типовые вопросы по внедрению ФОП ДО

2. Методическое обеспечение:

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Методические рекомендации по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования

Методические рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы в ДОО

Письмо Министерства просвещения РФ от 03.03.2023 № 03-327 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями по введению федеральных основных общеобразовательных программ»):

Письмо Министерства просвещения РФ от 16.01.2023 № 03-68 «О направлении информации» (вместе с «Информацией о введении федеральных основных общеобразовательных программ»): 

Письмо Министерства просвещения РФ от 15.02.2023 № АЗ-113/03 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Информационно-методическим письмом о введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования»):

Письмо Министерства просвещения РФ от 22.05.2023 № 03-870 «О направлении информации»:

Вопросы и ответы:

Письмо МОН ДНР от 30.05.2023 № 2924 /06.1-28(Инструктивно-методические рекомендации по реализации ФГОС и ФОП в образовательных организациях в 2023-202 учебном году):

ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

1. НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВНЕДРЕНИЯ ФООП

Федеральный закон от 24 сентября 2022 года № 371-ФЗ О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации»Федеральный закон от 04.08.2023 №479-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный закон “Об образовании в Российской Федерации”

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФГОС НОО
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64100)
ФГОС ООО

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)

ФГОС СОО
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (Зарегистрирован 12.09.2022 № 70034)


ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ:

ФОП НОО
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования» (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74228)

ФОП НОО (в форматах pdf иWord): https://cloud.mail.ru/public/Gx8B/dYhe1cNyC

ФОП ООО
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования» (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74223)

ФОП ООО (в форматах pdf иWord): https://cloud.mail.ru/public/cCZf/tHAuocfJd

ФОП СОО
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования» (Зарегистрирован 13.07.2023 № 74229
ФОП СОО (в форматах pdf и Word): https://cloud.mail.ru/public/Y6jK/4z8dAk5vf


ФЕДЕРАЛЬНЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:

Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык». 1-4 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение»
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир»
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Иностранный (английский) язык». 2-4 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Математика»
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство»
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Технология». 1-4 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Музыка». 1-4 классы

 

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:


Федеральная рабочая программа основного общего образования “Русский язык. 5-9 классы”
Федеральная рабочая программа основного общего образования “Литература. 5-9 классы”
Федеральная рабочая программа основного общего образования “История. 5-9 классы”
Федеральная рабочая программа основного общего образования “Обществознание. 6-9 классы”
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «География». 5-9 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности». 8-9 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Математика» базовый уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Математика» углубленный уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Информатика» базовый уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Информатика» углубленный уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Физика» базовый уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Физика» базовый уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Химия» базовый уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Химия» углубленный уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Биология» базовый уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Биология» углубленный уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык (английский)». 5-9 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Технология». 5-9 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Музыка». 5-8 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство». 5-7 классы


ФЕДЕРАЛЬНЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:

Федеральная рабочая программа среднего общего образования “Русский язык”
Федеральная рабочая программа среднего общего образования “Литература” базовый уровень
Федеральная рабочая программа среднего общего образования “Литература” углубленный уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «История» (базовый уровень). 10-11 классы

Федеральная рабочая программа среднего общего образования “История» углубленный уровень.. 10-11 классы”
Федеральная рабочая программа среднего общего образования «Обществознание» базовый уровень
Федеральная рабочая программа среднего общего образования «Обществознание» углубленный уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «География» (базовый уровень). 10-11 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «География» (углубленный уровень). 10-11 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» (вариант 1). 10-11 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» (вариант 2). 10-11 классы

Федеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Математика» базовый уровень
Федеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Математика» углубленный уровень
Федеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Информатика» базовый уровень
Федеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Информатика» углубленный уровень
Федеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Физика» базовый уровень
Федеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Физика» базовый уровень
Федеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Химия» базовый уровень
Федеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Химия» углубленный уровеньФедеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Биология» базовый уровень

Федеральная рабочая программа среднего общего образования по учебному предмету «Биология» углубленный уровень
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык (английский)» (базовый уровень). 10-11 классы
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык (английский)» (углубленный уровень). 10-11 классы

Рабочая программа спецкурса “Черчение”. 10-11 класс


РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ КУРСОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном». 1-11 классы (2023 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Предметной области “Искусство” (Музыка)» “Хоровое пение”. 1-8 классы (2022 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Музыкальный театр». 1-9 классы (2022 г.)


НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ


Рабочая программа курса внеурочной деятельности “Основы логики и алгоритмики”. 1-4 классы (2022 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Моя художественная практика». 1-4 классы (2022 г.)

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ


Рабочая программа курса внеурочной деятельности “Основы программирования”. 5-6 классы (2022 г.)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Памятные места моего края». 6-9 классы (2023 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Функциональная грамотность: учимся для жизни». 5-9 классы (2022 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умей вести за собой». 5-6 классы (2022 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Мир визуально-пространственных искусств». 5-8 классы

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Биология. Проектно-исследовательская деятельность». 5-9 классы (2022 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Экологичный образ жизни». 5-7 классы (2022 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Проектно-исследовательская деятельность: гуманитарное направление». 6-9 классы (2022 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Профориентация». 8-9 классы (2022 г.)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Основы программирования на PYTHON». 7-9 классы (2022 г.)


СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ


Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Начальная военная подготовка» (учебных сборов по основам военной службы). 10-11 классы  (2023 г.)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Первая помощь, основы преподавания первой помощи, основы ухода за больным». 10-11 классы  (2023 г.)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности “Мой край в истории отечества”. 10-11 классы 
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Россия – моя история». 10-11 классы  (2023 г.)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Международная журналистика». 10-11 классы  (2023 г.)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Современные агробиотехнологии». 10-11 классы  (2023 г.)


Дополнительные общеразвивающие программы (ИНЖЕНЕРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ)

Конструирование и программирование на C++ микроконтроллерных устройств и систем (10-11 кл.) 

Обучение программированию на языке JavaScript на базе образовательного набора для конструирования и программирования микроконтроллерных устройств и систем (10-11 кл.) 
Информационные технологии в исследовательской деятельности (10-11 кл.) 

Рабочая программа по курсу «Инженерный практикум» (14-18 лет) 


РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ КУРСОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Перечень региональных примерных рабочих программ курсов внеурочной деятельности, иных компонентов, рекомендованных для образовательных организаций, реализующих программы начального общего образования
Перечень региональных примерных программ, курсов внеурочной деятельности, иных компонентов, рекомендованных для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования
Перечень региональных примерных программ, курсов внеурочной деятельности, иных компонентов, рекомендованных для образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования
Перечень региональных примерных программ, курсов внеурочной деятельности по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по основным образовательным программам среднего общего образования

 

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО МОДУЛЯ “САМБО”

Примерная рабочая программа учебного модуля «Самбо» для образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы начального, основного и среднего общего образования
Методические рекомендации по реализации примерной рабочей программы учебного модуля «Самбо» для образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы начального, основного и среднего общего образования

 

2. НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ

Письмо Министерства просвещения РФ от 13.01.2023 № 03-49 “Методические рекомендации по системе оценивания планируемых результатов освоения программ начального общего, основного общего и среднего общего образования”

Письмо Министерства просвещения РФ от 16.01.2023 № 03-68 “ИНФОРМАЦИЯ о введении федеральных основных общеобразовательных программ”

Приказ Министерства просвещения от 21.09.2022 № 858 «Об утверждении федерального перечня учебников»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.07.2023 № 556 “О внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 г. № 858 “Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установления предельного срока использования исключенных учебников” (Зарегистрирован 28.07.2023 № 74502)

Письмо Минпросвещения РФ от 13.01.2023 №03-49 «О направлении методических рекомендаций» (О системе оценки достижения планируемых результатов)

Письмо Минпросвещения РФ от 08.08.2022 №ТВ-1517/03 «О направлении информации» (С ответами на частые вопросы введения ФГОС)

Письмо Минпросвещения РФ от 03.03.2023 №03-327 «О направлении информации»

Письмо Минпросвещения РФ от 16.01.2023 №03-68 «О направлении информации» (О введении ФООП)Письмо Минпросвещения РФ от 14.07.2022 № 03-1035 «О направлении инструктивного письма» рекомендует ввести учебный курс внеурочной деятельности «Россия – моя история».Письмо Министерства просвещения РФ от 15 апреля 2022 г. № СК-295/06 «Об использовании государственных символов Российской Федерации» 

Письмо Минпросвещения РФ от 01.06.2023 N АБ-2324/05 «О внедрении Единой модели профессиональной ориентации»

Письмо Министерства просвещения РФ от 28.07.2023 № 07-4251 «О направлении методических рекомендаций Профилактика девиантного поведения обучающихся в образовательных организациях: психолого-педагогический скрининг и формирование благоприятного социально­психологического климата» 

Методические рекомендации для педагогических работников образовательных организаций общего образования, образовательных организаций среднего профессионального образования, образовательных организаций дополнительного образования по использованию российского программного обеспечения при взаимодействии с обучающимися и их родителями (законными представителями)

Письмо Минпросвещения России от 05.07.2022 N ТВ-1290/03 “О направлении методических рекомендаций” (вместе с “Информационно-методическим  письмом об организации внеурочной деятельности в рамках реализации  обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования”)

Письмо министерства Просвещения РФ от 10.08.2023 № ТВ-1552/03 “Информация  об  инициативах,  нововведениях  и  проектах  в  сфере образования, которые стартуют с 1 сентября 2023 года”. 

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 27.09.2023 №03-1539

3. Методические материалы:

Методические материалы Академии Минпросвещения Российской Федерации по преподаванию учебных предметов

Методические материалы БиологияМетодические материалы Вероятность и статистикаМетодические материалы ГеографияМетодические материалы Математика (5-6 класс)Методические материалы Окружающий мирМетодические материалы Русский язык (5-6 класс)Методические материалы Русский язык (10-11 класс)Методические материалы ФизикаПримерный алгоритм организации работы по введению ФООПСистема оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «Информатика»Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «Литература»

Запись семинара«Федеральные основные общеобразовательные программы: специфика перехода в 2022-2023 учебном году»

Презентация “Федеральные основные общеобразовательные программы: специфика перехода в 2022-2023 учебном году”Методические рекомендации  по введению федеральных основных общеобразовательных программ  Критерии готовности образовательной организации к введению  федеральных основных общеобразовательных программ График введения ФООП МОН ДНРПримерная дорожная карта по введению ФООП в общеобразовательных организацияхАлгоритм работы по созданию рабочей программы с помощью конструктора рабочих программ

Готовые занятия на сайте “Конструктор будущего”
Материалы для занятия на 7 сентября
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КУРСОВ В 2023-2024 УЧЕБНОМ ГОДУ

 

РЕАЛИЗАЦИЯ ЕДИНОГО ПРОФМИНИМУМА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ


  1. Письмо Минпросвещения России от 01.06.2023 N АБ-2324/05 “О внедрении Единой модели профессиональной ориентации” (вместе с “Методическими рекомендациями по реализации профориентационного минимума для образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования”, “Инструкцией по подготовке к реализации профориентационного минимума в образовательных организациях субъекта
  2. Письмо Минпросвещения России от 17.08.2023 N ДГ-1773/05 «О направлении Методических рекомендаций по реализации профориентационного минимума в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также Порядок реализации профориентационного минимума в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования в 2023/2024 учебном году
  3. Примерная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Билет в будущее» (основное общее и среднее общее образование)

СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ НАД РЕАЛИЗАЦИЯ ЕДИНОГО ПРОФМИНИМУМА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

1.Система оценки достижений планируемых предметных результатов  освоения учебного предмета “Биология”

2.Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета “Математика”

3. Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета “Информатика”

4.Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета “Русский язык”

5.Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета “Литература”

6. Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебных предметов в начальной школе


ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ:

Методические рекомендации Роспотребнадзора